miércoles, 23 de febrero de 2011

HÁBITOS DE ESTUDIO

¿PARA QUÉ SIRVEN LOS MÉTODOS DE ESTUDIO?

Los métodos de estudio tienen como objetivo ofrecer caminos ordenados que nos lleven a lograr aquello que se pretende. éstos nos permiten además a comprender nuevas ideas, a reflexionarlas y hacerlas propias para que después se puedan expresar ya sea de manera oral o escrita para que se de el aprendizaje.

Para ello lo primero que se debe de realizar es conocerse a sí mismo, para identificar lo que les gusta, las habilidades y cualidades de cada quien. Los métodos y técnicas de estudio nos pueden apoyar en el conocimiento de nosotros mismos y de esta forma saber hasta dónde somos capaces de llegar y lo que somos capaces de hacer.
Debes considerar en un primer momento que toda tarea exige una planificación previa, lo que exige una organización cuidadosa y detallada, esto se retoma también en el estudio ya que si no existe un horario, un lugar adecuado o no se sabe cómo buscar y manejar la información como van a realizar las actividades propias del ser estudiante.

Lo significativo de las técnicas de estudio es que pueden ser transferibles a la vida cotidiana y laboral.

Algunas técnicas de estudio que te pueden ser de utilidad

  • Conocimiento de si mismo
  • Organización del lugar de estudio
  • Organización del tiempo para estudiar
  • Aprendizaje lector
  • La memoria y la atención
  • Técnicas auxiliares (trabajos escritos, saber escribir, fichas, expresión oral, etc.)
  • Planificación y exámenes
Es importante reconocer la forma en como uno aprende, ya que  cada uno de nosotros tiene una manera peculiar para estudiar que para algunos puede ser eficaz más que para otros, lo importante es que se mejore el aprendizaje optimizando el esfuerzo y el tiempo.


En este momento te preguntarás ¿Por qué debo estudiar?   
            
"Cuanto más aprendemos, más amplios se vuelven    nuestros conocimientos, también se nos puede facilitar aprender algo nuevo"
Existen varias consideraciones como respuesta, una de ellas es referente a la mejora del rendimiento escolar,  si piensas una respuesta a mediano plazo debes considerar que los hábitos de estudio te permitirán concluir el curso con éxito, pero aún, si piensas en un resultado a mayor plazo considera que eso te llevará a ser un  gran profesional, ya que como se mencionó los hábitos de estudio se pueden transferir al área laboral o profesional.

La tarea que tienes que iniciar no es nada sencilla, porque para que todo el proceso se realice debes de estar convencido, motivado e interesado en lograr un verdadero cambio en las conductas que estas presentando y que en determinado momento quieres cambiar...

Al inicio del proceso te darás cuenta de que habrá materias que te resultarán más agradables a la hora de estudiar, por ello debes de dedicar mayor concentración y empeño a aquellas que te disgustan un poco ya que todas son importantes para tu formación integral.


Ahora bien dirán... ¡¡Es muy aburrido estudiar!!


Puedo comentar que esto sucede porque no relacionas tu aprendizaje con las cosas cotidianas que realizas, debes encontrar la esencia práctica del estudio, quizás esto sea un buen aliciente. Recuerda que la educación ahora ya no considera que memorices todo lo que aprendes,  más que nada debes analizar, reflexionar sobre lo aprendido para que le des un uso adecuado a ese conocimiento... y te sea significativo.




sábado, 5 de febrero de 2011

PROYECTO DE VIDA


Cuando llegamos a ser jóvenes nos preguntamos con frecuencia el ¿Por qué? de muchas cosas, si no es que de todo lo que nos rodea y sobre todo queremos que las cosas que realizamos tengan utilidad además de un beneficio…
Por eso cuando acude nuestra Orientadora al aula para solicitarnos que elaboremos un proyecto de vida, la primer idea que se nos viene a la cabeza es…

¡No podemos cambiar hasta que no nos aceptemos tal como somos!



En primer lugar es importante que consideren que el proyecto de vida está vinculado a la constitución, identidad y metas de cada ser humano, por ello debe ser diseñado por cada uno a partir de la personalidad de cada quien y de la realidad del contexto donde viven.



Definición:
Proviene de “proiectus” y hace referencia de la posibilidad de anticiparse a una situación o intención planeada, nombra el conjunto de actividades coordinadas e interrelacionas que buscan cumplir con una finalidad específica.
El plan de vida es la dirección que una persona define para su propia existencia…
Se requieren dos elementos para realizar un proyecto de vida
  •  La identidad entendida como la suma de identificaciones y fragmentos de personalidad, es aquí donde se basa en los valores, planeando las acciones que tomará en existencia con la finalidad de cumplir con sus metas…
  •  Definir las metas que permitan visualizar hasta dónde podemos llegar, supone la elección de ciertas direcciones y la exclusión de otras.
Esto puede generar indecisión y conflicto existencial…
¿En que ayuda elaborar un proyecto de vida? 
El elaborar un proyecto de vida forma parte del proceso de maduración afectiva e intelectual es un “Aprender a crecer” porque de momento tenemos en frente lo que queremos realizar a lo largo de nuestra vida…
Nos ayuda a……
  •  Orientar nuestras acciones 
  •  Admitir errores y aceptar críticas, superando fracasos y disfrutando éxitos
  • A no planear metas que no se puedan cumplir 
  • Conocer nuestras posibilidades y expectativas del núcleo familiar
  •  Conocer nuestros intereses, aptitudes, aspiraciones, ilusiones, etc. 
  • Conocer la realidad social, económica, cultural y política en la que se vive para saber la posibilidad real que tienen en frente.
  ¡¡Tengo muchas ideas!! , ¿Qué quiero estudiar?, ¿Mis papás podrán pagar los gastos?

El proyecto de vida supone la enunciación de las metas que se desea lograr a lo largo de la vida, sin embargo, debe ser analizado periódicamente para advertir si se están cumpliendo los objetivos y si no es así tendrá que realizar acciones para rectificarlo.
¿Qué se debe considerar para elaborar un proyecto de vida?Debe incluir metas personales a corto, mediano y largo plazo (5 o diez años), también metas referentes al aspecto profesional, económico y espiritual.
Estas metas deben estar consideradas bajo dos ámbitos:
1. La coherencia personal de la integración individual donde se debe tomar en cuenta
  • · Aptitudes
  • · “Intereses
  • · Competencia intelectual
  • · Autoconcepto
  • · Autoestima
  • · Hábitos de estudio
  • · Expectativas
  • Redes familiares
2. La integración individual en función de la realidad en que vives, donde debes considerar
  • · la estructura social a la que pertenecen 
  • · acceso a las oportunidades de escuela de educación superior 
  • · fuentes de trabajo disponibles 
  • · características económicas familiares 
  • · expectativas familiares 
“Hoy tiene una oportunidad de reflexionar, analizar y valorar permanentemente quien eres y que quieren hacer”
El proyecto de vida es la clave para diseñar su futuro profesional


Bueno, pues ¡¡MANOS A LA OBRA…!!Elabora tu plan de vida y no olvides realizar comentarios….

¡MUCHO ÉXITO!

lunes, 31 de enero de 2011

INTRODUCCIÓN

“Sin educación, no podemos ver más allá de nosotros mismos ni de nuestro ambiente cerrado a la realidad de la interdependencia mundial. Sin la educación no podemos darnos cuenta de cómo la gente de otras razas y religiones comparte los mismos sueños, las mismas esperanzas. Sin educación, no podemos reconocer la universalidad de las metas y ambiciones humanas.”
¿Qué les queda a los jóvenes?

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿Sólo grafiti? ¿Rock? ¿Escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿Cocaína? ¿Cerveza? ¿Barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿Vértigo? ¿Asaltos? ¿Discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente

¡Estudia!. No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. Lucio Anneo Séneca

Lee el poema de Mario Benedetti y realiza un comentario sobre el mensaje que te deja la obra.

Mario Benedetti